Intervención en Autismo. La práctica del modelo ACME

El presente libro utiliza un lenguaje simple y práctico para guiar al lector en un viaje por el mundo de la mente de niños y niñas con autismo severo y moderado.
 Los autores describen actividades prácticas para estimular y desarrollar los siguientes aspectos:
 Estimulación de los formatos básicos de interacción.
 Estimulación de la Acción conjunta.
 Estimulación de la atención conjunta.
 Estimulación del juego simbólico y social.
 Desarrollo de la comunicación no verbal.
 Desarrollo de las primeras palabras.
 Estimulación de la imitación corporal y gestual.
 Desarrollo de habilidades básicas de interacción social.
 Estimulación de procesos cognitivos básicos para la comunicación. Estrategias para modulación emocional y problemas de comportamiento.
 Estimulación de habilidades de empatía y altruismo.
 
 Las actividades que se proponen han sido aplicadas por centenares de familias durante los últimos 25 años, ayudándoles a utilizar las rutinas cotidianas y naturales de la convivencia familiar, facilitando  el uso del tiempo de los padres para la estimulación comunicativa, cognitiva y socio emocional de niños y niñas con TEA, con el principal  objetivo de mejorar la calidad de vida familiar.
 El texto se complementa con anécdotas y reflexiones de unos padres en permanente aprendizaje de lo que significa vivir con una persona con TEA severo conviviendo con un estilo diferente de vida, con desafíos, dudas y cuestionamientos permanentes y con logros cotidianos que orientan avalorar los aspectos más importantes que involucra el ser padres de alguien con TEA, para comprender y aceptar amorosamente sus diferencias.