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10,93 €El presente libro se inicia con un análisis comparativo de la monitorÃa y la tutorÃa. A continuación, se estudian los diferentes aspectos y variantes de la tutorÃa (capÃtulo 1) y se abordan luego sus posibles inconvenientes (capÃtulo 2). La asociación de tutores y tutelados también es una cuestión importante: de ella dependen la eficacia y la credibilidad de esta fórmula (capÃtulo 3). Finalmente, un examen de las diferentes habilidades vinculadas con el papel de los tutores (capÃtulo 4) deja paso a la espinosa cuestión relativa a si éstos ejercen un oficio o no, que a su vez se resuelve con una cierta ambigüedad: se trata de no profesionales, pero, en cualquier caso, aportan un plus significativo a las enseñanzas de los maestros, los profesores o los formadores. Una de las caracterÃsticas de este libro es su referencia a numerosos trabajos poco conocidos, la mayorÃa anglosajones, que facilitan la comprensión del interés y los lÃmites del uso de la tutorÃa en el seno de distintas instituciones como la escuela o la universidad.
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